第十章 这波不亏(还更1/20)
方白没好气的反问道。
“没……”
面对班主任的问话,赵亦良不敢再顶嘴。
再者,班主任说话的语气并不像其他老师那样,上来就咄咄逼人,而是一幅跟你讲道理的样子……
所以赵亦良和周明也不觉得很反感,也确实感觉自己下课打架不对。
“行了,本来像你们这样打架,是应该叫家长的!”
“但是看在你们第一次,而且也没有造成什么严重的后果……”
方白轻飘飘的说道,教育这东西,其实跟做生意差不多,就是得让学生以为自己占了便宜。
实际上就是,原价七十块钱的东西,提价到一百,再打八折……诶,你就觉得你赚了,这波不亏。
赵亦良和周明相视一眼,都不由舒了一口气,以为这事应该就这么算了……
“所以老师也就不叫家长了,但是惩罚还是得有,毕竟国有国法,班有班规!”
“这样吧,就罚你们两个站同一张椅子上,站一节课!”
方白不怀好意的说道。
“啊?!”
两个人有点懵。
“怎么,不愿意,想叫家长?!”
方白皱起了眉头,详装生气的样子。
“没没没……”
两个人赶紧摆了摆手。
这个年代,叫家长,不仅在学校得挨收拾,回家之后还得挨收拾……
相比叫家长,其他的惩罚就显得微不足道了。
教室里的同学们看着走进来的赵亦良跟周明,后面还跟着一个班主任。
三个人走到了教室后面。
然后只见班主任抽出了一把椅子,对这两人说了一句:“上去。”
在这么多人的注视下,这两人还是有些不情愿。
但看到一旁的班主任……
赵亦良尽管很不情愿,甚至脸上都摆出了极度反对的表情,但他依旧还是站了上去。
有了赵亦良的带头,周明也不得不站了上去。
只是一把椅子的面积就那么大,两个人站上去明显就站不稳……
眼看周明要掉下去了……
赵亦良一把直接抱住了自己的死党。
“喔……”
看着两个人抱在一起。
全班都发出了起哄的声音。
这让这两个人都不由羞红了脸,甚至同时把脸都转向了教室后面。
——
题外话,就不写在作家的话里了,可以用来凑字数,反正也是免费章节!
嘿嘿嘿……
回应一下这个不跟其他班玩的班规。
初中义务教育阶段,学生的质量层次不齐,尤其是在有些教育资源落后的地方,很多不良学生,尤其是那种在外面跟社会人混的人,喜欢在学校里惹是生非。
那么当事件升级到,这些不良学生喜欢在其他班级里窜的时候,是非常影响其他学生的心里健康的,尤其是那些想读书的好学生,会时时刻刻提心吊胆……
而初中义务教育阶段,班主任对于这些学生是没有任何办法的,哪怕叫家长,大部分的留守儿童,或者说,都已经成为不良学生了,也就是家长都已经管不了的程度了,叫家长对这些学生便已经没有了任何的作用。
我现在教的这个班就这样,禁止跟其他班的学生玩,当然是初中,我不会找别的班主任,我直接会拿条子抽自己班的学生,反正你跟别人玩,我就抽你……
这个班规是得到承认和效果的,我自己教的这个班从学校最后一名,升到了普通班的第一名,甚至在初三这个阶段,班级里不读书的也只有几个人,这几个人也是属于智力发育有问题的学生。
无论从纪律,从班规,从效果而言,这一条班规都没有任何问题,甚至还得到了全班大部分的人支持,没有人喜欢别的班的学生来自己班玩,当然,放学之后我并不禁止,禁止的就是在校期间。
至于高中阶段,高中阶段是管不了的,也不用去管,因为中考淘汰了很大一批不读书的人,筛选下来的人基本上都是想读书的或者能读书的,这样的情况下……就看后面的章节吧~我都会写进书里。
以上这段话,送给看我书的教师,或者未来的教师,希望你们能有所收获。
请收藏本站:https://www.bqaa.cc。笔趣阁手机版:https://m.bqaa.cc
“没……”
面对班主任的问话,赵亦良不敢再顶嘴。
再者,班主任说话的语气并不像其他老师那样,上来就咄咄逼人,而是一幅跟你讲道理的样子……
所以赵亦良和周明也不觉得很反感,也确实感觉自己下课打架不对。
“行了,本来像你们这样打架,是应该叫家长的!”
“但是看在你们第一次,而且也没有造成什么严重的后果……”
方白轻飘飘的说道,教育这东西,其实跟做生意差不多,就是得让学生以为自己占了便宜。
实际上就是,原价七十块钱的东西,提价到一百,再打八折……诶,你就觉得你赚了,这波不亏。
赵亦良和周明相视一眼,都不由舒了一口气,以为这事应该就这么算了……
“所以老师也就不叫家长了,但是惩罚还是得有,毕竟国有国法,班有班规!”
“这样吧,就罚你们两个站同一张椅子上,站一节课!”
方白不怀好意的说道。
“啊?!”
两个人有点懵。
“怎么,不愿意,想叫家长?!”
方白皱起了眉头,详装生气的样子。
“没没没……”
两个人赶紧摆了摆手。
这个年代,叫家长,不仅在学校得挨收拾,回家之后还得挨收拾……
相比叫家长,其他的惩罚就显得微不足道了。
教室里的同学们看着走进来的赵亦良跟周明,后面还跟着一个班主任。
三个人走到了教室后面。
然后只见班主任抽出了一把椅子,对这两人说了一句:“上去。”
在这么多人的注视下,这两人还是有些不情愿。
但看到一旁的班主任……
赵亦良尽管很不情愿,甚至脸上都摆出了极度反对的表情,但他依旧还是站了上去。
有了赵亦良的带头,周明也不得不站了上去。
只是一把椅子的面积就那么大,两个人站上去明显就站不稳……
眼看周明要掉下去了……
赵亦良一把直接抱住了自己的死党。
“喔……”
看着两个人抱在一起。
全班都发出了起哄的声音。
这让这两个人都不由羞红了脸,甚至同时把脸都转向了教室后面。
——
题外话,就不写在作家的话里了,可以用来凑字数,反正也是免费章节!
嘿嘿嘿……
回应一下这个不跟其他班玩的班规。
初中义务教育阶段,学生的质量层次不齐,尤其是在有些教育资源落后的地方,很多不良学生,尤其是那种在外面跟社会人混的人,喜欢在学校里惹是生非。
那么当事件升级到,这些不良学生喜欢在其他班级里窜的时候,是非常影响其他学生的心里健康的,尤其是那些想读书的好学生,会时时刻刻提心吊胆……
而初中义务教育阶段,班主任对于这些学生是没有任何办法的,哪怕叫家长,大部分的留守儿童,或者说,都已经成为不良学生了,也就是家长都已经管不了的程度了,叫家长对这些学生便已经没有了任何的作用。
我现在教的这个班就这样,禁止跟其他班的学生玩,当然是初中,我不会找别的班主任,我直接会拿条子抽自己班的学生,反正你跟别人玩,我就抽你……
这个班规是得到承认和效果的,我自己教的这个班从学校最后一名,升到了普通班的第一名,甚至在初三这个阶段,班级里不读书的也只有几个人,这几个人也是属于智力发育有问题的学生。
无论从纪律,从班规,从效果而言,这一条班规都没有任何问题,甚至还得到了全班大部分的人支持,没有人喜欢别的班的学生来自己班玩,当然,放学之后我并不禁止,禁止的就是在校期间。
至于高中阶段,高中阶段是管不了的,也不用去管,因为中考淘汰了很大一批不读书的人,筛选下来的人基本上都是想读书的或者能读书的,这样的情况下……就看后面的章节吧~我都会写进书里。
以上这段话,送给看我书的教师,或者未来的教师,希望你们能有所收获。
请收藏本站:https://www.bqaa.cc。笔趣阁手机版:https://m.bqaa.cc